Войти  на учебный портал Войти

Эмоциональные нарушения у детей в младшем школьном возрасте и технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы-144 часа в Элисте

  • Ускоренный курс
  • Дистанционно
  • Документы гос. образца
  • Свободный график обучения

По окончании курса все слушатели получают свидетельство государственного образца

Информация о курсе обучения

Количество часов: 144
Какие документы выдаются по прохождению курсов: Удостоверение
Требования к образованию: Высшее или среднее профессиональное образование в сфере психологии, педагогики, дефектологии, логопедии или смежных областях.
Категории слушетелей: Психологи, педагоги начальных классов, логопеды, дефектологи, социальные педагоги, воспитатели и специалисты, работающие с детьми младшего школьного возраста (возраст 18+).
Приобрести курс: Купить курс

План обучения

  1. Психологические особенности детей младшего школьного возраста
  2. Виды эмоциональных нарушений у младших школьников
  3. Методы диагностики эмоциональных и поведенческих нарушений
  4. Факторы риска и причины эмоциональных нарушений в младшем школьном возрасте
  5. Основы коррекционно‑развивающей работы с младшими школьниками
  6. Арт‑терапия в работе с эмоциональными нарушениями у детей
  7. Игровая терапия и сказкотерапия для младших школьников
  8. Когнитивно‑поведенческие техники в работе с детьми 7–10 лет
  9. Работа с тревожностью, страхами и агрессией у младших школьников
  10. Технологии развития эмоциональной саморегуляции у детей
  11. Взаимодействие с родителями: стратегии поддержки ребёнка
  12. Составление индивидуальных коррекционно‑развивающих программ
  13. Профилактика эмоционального выгорания у специалистов
  14. Особенности работы с детьми с ОВЗ и трудностями в обучении
  15. Итоговая аттестация

Эмоциональные нарушения у детей в младшем школьном возрасте и технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы-144 часа

О курсе повышения квалификации

Онлайн‑курс «Эмоциональные нарушения у детей в младшем школьном возрасте и технологии индивидуальной коррекционно‑развивающей работы» предназначен для специалистов, работающих с детьми 7–10 лет. Программа поможет освоить современные методы диагностики эмоциональных нарушений, изучить эффективные коррекционные технологии и научиться составлять индивидуальные программы развития для младших школьников.

Почему стоит выбрать наш курс?

  • Полностью дистанционный формат: учитесь из любой точки России в удобное время.
  • Оптимальная продолжительность: 144 академических часа — достаточно для глубокого освоения ключевых аспектов работы с эмоциональными нарушениями у младших школьников.
  • Удостоверение о повышении квалификации государственного образца по завершении курса.
  • Актуальная информация: программа учитывает современные научные исследования в области детской психологии и коррекционной педагогики.
  • Структурированный материал: темы изложены последовательно — от особенностей младшего школьного возраста до конкретных методов коррекции.
  • Поддержка в процессе обучения: кураторы готовы ответить на вопросы по учебным материалам.

Чему вы научитесь?

После прохождения курса вы сможете:

  • распознавать признаки эмоциональных нарушений у детей младшего школьного возраста;
  • проводить диагностику эмоциональных и поведенческих проблем у младших школьников;
  • анализировать факторы, влияющие на эмоциональное состояние детей 7–10 лет;
  • подбирать эффективные методы психологической коррекции с учётом возраста;
  • применять арт‑терапевтические, игровые и сказкотерапевтические техники;
  • использовать когнитивно‑поведенческие подходы для работы с тревожностью и агрессией;
  • развивать у детей навыки эмоциональной саморегуляции;
  • составлять индивидуальные коррекционно‑развивающие программы;
  • эффективно взаимодействовать с родителями и педагогами;
  • учитывать особенности работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Кому подойдёт этот курс?

Программа будет полезна:

  • практикующим психологам;
  • педагогам начальных классов;
  • логопедам и дефектологам;
  • социальным педагогам;
  • воспитателям групп продлённого дня;
  • специалистам центров психолого‑педагогической помощи;
  • всем, кто хочет углубить знания в области детской психологии и освоить методы коррекционно‑развивающей работы с младшими школьниками.

Как проходит обучение?

Курс полностью дистанционный: вы получаете доступ к учебным материалам в личном кабинете, изучаете лекции и проходите итоговую аттестацию онлайн. Гибкий график позволяет совмещать обучение с работой или другими делами.

Документ по окончании курса

По итогам успешного завершения программы и прохождения итоговой аттестации вы получите удостоверение о повышении квалификации государственного образца, которое подтвердит вашу компетентность в области работы с эмоциональными нарушениями у младших школьников и будет способствовать профессиональному и карьерному росту.

Отзывы на курс

В целом, я рекомендую курс Эмоциональные нарушения у детей в младшем школьном возрасте и технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы-144 часа всем, кто хочет повысить свою квалификацию или освоить новую профессию. Он поможет вам достичь успеха и стать более востребованным специалистом на рынке труда.
Читать полностью

Готовы получить новые знания?

Частые вопросы

Как проходит обучение?

Обучение полностью дистанционное: вы изучаете материалы в личном кабинете и проходите итоговую аттестацию онлайн

Сколько времени займёт курс?

Общая продолжительность курса — 144 академических часа.

Какой документ я получу после завершения курса?

 По окончании обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации государственного образца

Можно ли учиться из другого региона?

Да, курс доступен для слушателей из всех регионов России.

Какие требования к поступающим?

Необходимо высшее или среднее профессиональное образование в сфере психологии, педагогики, дефектологии, логопедии или смежных областях.

Нужно ли приезжать на аттестацию?

Нет, итоговая аттестация проходит дистанционно.

Могу ли я совмещать обучение с работой?

Да, гибкий график позволяет учиться в удобное время без отрыва от работы.

Останутся ли у меня материалы после завершения курса?

 Да, доступ к учебным материалам сохраняется после окончания обучения

Актуально ли содержание курса?

 Да, программа регулярно обновляется с учётом новых исследований в области детской психологии, а также современных методов коррекционной работы с младшими школьниками.

Есть ли поддержка в процессе обучения?

 Да, вы можете обратиться к куратору за разъяснениями по учебным материалам.
Телеграмм учебного центра Приоритет